Programlama Becerisi
İlk yıldan itibaren birkaç programlama dili öğrenir, nesne tabanlı düşünmeye alışırsın. Amaç yalnızca çalışan kod değil, başka birinin okuyup güvenle değiştirebileceği düzenli kod yazmaktır.
Mobil uygulama yayında — başvurularını yolda takip et.
164 program · 81 üniversite · 34 şehir · Sayısal puan türü · 2026-YKS verisi
Yazılım Mühendisliği için taban puanlar, kaç net gerektiği, bölümün son dört yılda nasıl değiştiği ve hangi programların dolmadığı tek sayfada.
Başarı sıranı yaz, Yazılım Mühendisliği veren 164 programın hangilerinin sana açık olduğunu gör. Güvenli, hedef ve iddialı olarak ayırıyoruz.
Bölüm Nedir
Kısaca: büyük ve uzun ömürlü yazılımların planlanmasını, tasarlanmasını, test edilmesini ve ekip halinde yönetilmesini öğretir. Kod yazmak işin bir parçası; asıl odak, bir müşterinin isteğini doğru anlayıp onu zamanında, güvenilir ve bakımı kolay bir ürüne dönüştürmek. Adaylar bu bölümü çoğu zaman bilgisayar mühendisliğinin aynısı sanır; ilk iki yıl gerçekten çok benzer, fark üst sınıflarda donanım yerine yazılım süreçlerine ağırlık verilmesinde ortaya çıkar.
İlk yıldan itibaren birkaç programlama dili öğrenir, nesne tabanlı düşünmeye alışırsın. Amaç yalnızca çalışan kod değil, başka birinin okuyup güvenle değiştirebileceği düzenli kod yazmaktır.
Bir yazılımın ne yapması gerektiğini kullanıcılarla konuşarak çıkarmayı, bu istekleri belgeye dökmeyi ve senaryolarla modellemeyi öğrenirsin. Yanlış anlaşılan bir gereksinimin projeyi nasıl aylarca geciktirebileceği bu derslerin ana mesajıdır.
Bir sistemin hangi parçalardan oluşacağına, parçaların birbiriyle nasıl haberleşeceğine ve kullanıcı sayısı arttıkça nasıl ayakta kalacağına karar vermeyi çalışırsın. UML diyagramları, katmanlı mimari ve servis tabanlı yapılar bu başlığın konusudur.
Yazdığın kodu otomatik testlerle sınamayı, hataları sistemli biçimde bulmayı ve yazılımın kalitesini ölçmeyi öğrenirsin. Bu dersler, yazılım mühendisliğini bilgisayar mühendisliğinden ayıran zorunlu derslerin başında gelir.
Çevik yöntemleri, sürüm kontrolünü, iş takibini ve ekip içindeki rolleri dönem projeleri üzerinden uygularsın. Bir işin ne kadar süreceğini ve neye mal olacağını tahmin etmek de bu derslerde çalışılan, sektörde sürekli ihtiyaç duyulan bir beceridir.
Matematik tarafında ayrık matematik, lineer cebir ve olasılık; bilgisayar tarafında veri yapıları, algoritmalar, işletim sistemleri ve veritabanları vardır. Bunlar bölümün mühendislik omurgasıdır, mantık devreleri gibi donanım dersleri ise daha az yer tutar.
Dersler
İlk iki yıl matematik, programlama ve bilgisayar biliminin temel derslerine ayrılır; bu kısım bilgisayar mühendisliğiyle büyük ölçüde ortaktır. Üçüncü yıldan itibaren gereksinim, tasarım, test ve proje yönetimi gibi bu bölüme özgü dersler ağırlık kazanır. Aşağıdaki liste bu yapıyı gösteren örnek bir akıştır.
Zorunlu dersSeçmeli ders
Kaynak ve uyarı. Liste, yazılım mühendisliği programlarında sık görülen ders adlarından oluşturulmuş bir örnektir; belirli bir okulun müfredatı değildir. Ders adları, dönemleri ve seçmeli havuzu programdan programa değişir, kesin bilgiyi tercih ettiğin programın öğrenci bilgi sisteminden kontrol et.
Uzmanlaşma Alanları
Mezunların büyük bölümü yazılım geliştirerek başlar, ama aynı diploma test, mimari, ürün ve yönetim gibi farklı rollere de açılır. Üst sınıflarda aldığın seçmeliler ve yaptığın stajlar hangi role daha yakın olduğunu belirler.
Web, mobil ya da kurumsal sistemler için ürün geliştiren ekiplerde yazılımcı olarak çalışmak. Pozisyon sayısı en fazla olan yol; girişte staj deneyimi, açık kaynak katkısı ve teknik mülakat performansı diplomadan daha çok tartılır.
Yazılımın beklenen şekilde çalıştığını güvenceye alan ekiplerde test otomasyonu ve kalite süreçleri üzerine çalışmak. Bankacılık, savunma ve sağlık gibi hatanın pahalıya patladığı sektörlerde bu rolün önemi daha da artar.
Sistemlerin nasıl bölüneceğine, nasıl ölçekleneceğine ve sunuculara nasıl dağıtılacağına karar veren roller. Genelde birkaç yıllık geliştirme deneyiminden sonra ulaşılır; bulut ve DevOps sertifikaları bu yolda işe yarar.
Teknik bilgisi olan ama zamanının çoğunu ekip, müşteri ve takvimle geçiren iş analisti, ürün yöneticisi ya da proje yöneticisi rolleri. Gereksinim analizi ve iletişim becerisi güçlü olanlara uygundur, çoğunlukla bir süre geliştirici olarak çalıştıktan sonra açılır.
Makine öğrenmesi modellerini gerçek ürünlere yerleştiren ekiplerde çalışmak. Model kurmanın yanında veriyi toplayan, işleyen ve modeli canlı sistemde çalıştıran yazılım altyapısını kurmak da bu işin parçası; istatistik bilgin burada belirleyicidir.
Uygulamalardaki güvenlik açıklarını daha tasarım aşamasında önlemek, kod incelemesi ve güvenlik testleri yapmak. Finans ve savunma gibi sektörlerde talep görür, uygulamalı deneyim ve sertifikalar burada diplomayı tamamlar.
Kimler İçin Uygun
Yazılım mühendisliği ile bilgisayar mühendisliği arasında kararsızsan bu liste farkı görmene de yardım eder. İkisinin zorlukları benzer, odak noktaları farklıdır.
Kaç Net Gerekir
Her programa son yerleşen adayın ders bazında netleri, taban puan bandına göre gruplandı. Her satır o banttaki programların ortalaması.
Kaynak: YÖK Atlas net verisi, 2025-YKS. ÖSYM ders bazında net istatistiklerini yerleştirme sonuçlarından sonra açıkladığı için en güncel net yılı 2025, puan verisi ise 2026. Bantlar 2025 taban puanına göre kuruldu. Netler tek bir adayın sonucu, sınıf ortalaması değil; yani programın en alt sınırı.
Arz ve Talep
Bir bölümün iyi olup olmadığını taban puan tek başına söylemez. Program sayısı artarken sıralama gerilerse o bölüme girmek kolaylaşıyor ama diploma da yaygınlaşıyor demektir. Ortanca başarı sırası ile puanlı program sayısını yan yana koyduk.
2023 ile 2026 arasında puanlı program sayısı yüzde 18 azaldı, ortanca başarı sırası ise yüzde 60 geriledi. Sıralamanın gerilemesi bölüme girmenin kolaylaştığı anlamına gelir. Yıllar arasında yalnız taban puanı olan programlar karşılaştırıldı.
Kalite Göstergeleri
Aynı taban puana sahip iki program aynı şey değildir. Öğretim üyesi yoğunluğu ve mezunların KPSS ortalaması iki somut kalite sinyali.
Bu bölümü veren 81 üniversitenin programlarında bildirilen profesör, doçent ve doktor öğretim üyesi sayılarının toplamı. Aynı kadro burslu ve ücretli varyantlarda yeniden sayılabilir; program bazında sayılar aşağıdaki tabloda.
Bu bölümün programlarında kontenjanın öğretim üyesi sayısına oranının ortancası 2,9. Oran düştükçe öğrenci başına düşen akademik ilgi artar.
53 programda mezunların KPSS ortalaması yayınlanmış, genel ortalama 71,3. Kamuya bakan aday için somut bir gösterge.
164 programın 19 tanesi MÜDEK, ABET gibi bir kuruluştan program akreditasyonu almış. Akreditasyon, programın eğitim ölçütlerini karşıladığını gösterir.
Tüm Programlar
164 programın tamamı. Şehre, üniversite türüne ve ücret durumuna göre süz ve sırala.
164 program
Şehirler
Şehir seçimi tercih listesinin en somut kısıtı. Her ildeki en düşük ve en yüksek taban puan, en düşükten başlayarak. Yalnız taban puanı olan programlar sayıldı.
İlgili Bölümler
Benzer derslerle başlayan, mezuniyet sonrası birbirine yakın alanlara çıkan bölümler.
Yapay Zeka Kariyer Araçları
Okurken staj, mezun olurken iş. CV'ni yapay zeka desteğiyle hazırla, yapay zeka mülakatçıyla prova yap, açık pozisyonlara göz at.
Üniversite ve program verileri YÖK Atlas ile ÖSYM Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu'ndan derlenmiştir. Nihai kontrollerinizi ÖSYM'nin resmî kılavuzundan yapmanız gerekir.
Web sitemizde size daha iyi bir deneyim sunmak için çerezler kullanıyoruz. Performansımızı analiz etmek ve reklamları kişiselleştirmek için diğer çerezleri kullanmak istiyoruz, ancak yalnızca kabul etmeniz halinde. Seçimleriniz hakkında daha fazla bilgi edinmek için çerez politikamızı okuyabilirsiniz.