Yapı Malzemeleri
Beton sınıfları, çimento, agrega ve donatı çeliğinin özellikleri. Dökümden önce numune alıp kırma testi yapmak, betonun kalitesini kontrol etmenin pratik yoludur.
Mobil uygulama yayında — başvurularını yolda takip et.
149 program · 99 üniversite · 73 şehir · TYT puan türü · 2026-YKS verisi
İnşaat Teknolojisi için taban puanlar, kaç net gerektiği, bölümün son dört yılda nasıl değiştiği ve hangi programların dolmadığı tek sayfada.
Başarı sıranı yaz, İnşaat Teknolojisi veren 149 programın hangilerinin sana açık olduğunu gör. Güvenli, hedef ve iddialı olarak ayırıyoruz.
Bölüm Nedir
Kısaca: şantiyede uygulanan yapı bilgisini öğretir. Beton, demir, kalıp, duvar ve sıva işlerinin nasıl yapıldığını ve bunların projeye nasıl uyduğunu gösterir. Mühendislikten farkı, hesaplardan çok imalat ve kontrol tarafında olmasıdır. En sık yanlış anlaşılan nokta, mezunların mühendis gibi statik hesap yapacağı düşüncesidir.
Beton sınıfları, çimento, agrega ve donatı çeliğinin özellikleri. Dökümden önce numune alıp kırma testi yapmak, betonun kalitesini kontrol etmenin pratik yoludur.
Mimari ve statik projeleri okumayı, kesit ve detay çizimlerinde ölçüleri takip etmeyi öğrenirsin. Şantiyedeki ilk hataların çoğu bir projeyi yanlış okumaktan çıkar.
Kalıbın nasıl kurulacağını, donatının nasıl yerleştirileceğini ve paspayının neden önemli olduğunu uygulamalı olarak öğrenirsin. Kalıp sökme zamanının betonun dayanımına göre belirlendiğini de bu derslerde görürsün.
Tuğla ve blok duvar örme, sıva ve seramik kaplama. Düzgünlük ve dikey kontrol bu derslerde ölçümle yapılır.
İş sağlığı ve güvenliği kuralları, iskele uygulamaları ve yapı denetim süreçleri. Şantiye kazalarının önemli bir kısmı önlemle engellenebildiği için bu konu uzun işlenir.
Dersler
Aşağıdaki akış, inşaat teknolojisi meslek yüksekokullarında sık görülen derslerden kurulmuş örnek bir akıştır. Birinci yıl malzeme ve çizim, ikinci yıl şantiye uygulaması üzerine kuruludur.
Zorunlu dersSeçmeli ders
Kaynak ve uyarı. Ders adları, bu bölümün Türkiye'deki meslek yüksekokullarında yaygın olan derslerden derlenmiş örnek bir akıştır. Laboratuvar ve staj süreleri okula göre değişir; bağlayıcı kaynak tercih edeceğin okulun öğrenci bilgi sistemidir.
Uzmanlaşma Alanları
Şantiyede ilk iş genelde saha teknik elemanı yardımcılığı ya da ekip koordinasyonu olarak başlar. Sonraki yön, laboratuvar, metraj ya da denetim gibi ayrı kollara ayrılır.
Şantiyede imalat takibi, metraj kontrolü ve ekip koordinasyonu. Yeni mezunların en yaygın başlangıç pozisyonudur.
Beton numunesi alma, deneyi yapma ve raporlama. Düzenli kayıt tutmak ve standartları bilmek gerekir.
Yapılan işin miktarını çıkarıp hakediş hazırlamak. Ofis işidir ve tablolama yazılımı bilgisi aranır.
Belediye ve yapı denetim kuruluşlarında ruhsat ve uygunluk takibi. Bu işler için kurumsal kadro ve belirli mevzuat bilgisi gerekir.
Kimler İçin Uygun
Şantiye, hava koşullarına ve takvime göre yaşayan bir yerdir. Bu düzene ne kadar uyabileceğin en önemli sorudur.
Kaç Net Gerekir
Her programa son yerleşen adayın ders bazında netleri, taban puan bandına göre gruplandı. Her satır o banttaki programların ortalaması.
Kaynak: YÖK Atlas net verisi, 2025-YKS. ÖSYM ders bazında net istatistiklerini yerleştirme sonuçlarından sonra açıkladığı için en güncel net yılı 2025, puan verisi ise 2026. Bantlar 2025 taban puanına göre kuruldu. Netler tek bir adayın sonucu, sınıf ortalaması değil; yani programın en alt sınırı.
Arz ve Talep
Bir bölümün iyi olup olmadığını taban puan tek başına söylemez. Program sayısı artarken sıralama gerilerse o bölüme girmek kolaylaşıyor ama diploma da yaygınlaşıyor demektir. Ortanca başarı sırası ile puanlı program sayısını yan yana koyduk.
2023 ile 2026 arasında puanlı program sayısı yüzde 13 arttı, ortanca başarı sırası ise yüzde 39 iyileşti. Sıralamanın gerilemesi bölüme girmenin kolaylaştığı anlamına gelir. Yıllar arasında yalnız taban puanı olan programlar karşılaştırıldı.
Kalite Göstergeleri
Aynı taban puana sahip iki program aynı şey değildir. Aşağıdaki göstergeler puanın göstermediği farkları ortaya koyar.
Bu bölümü veren 99 üniversitenin programlarında bildirilen profesör, doçent ve doktor öğretim üyesi sayılarının toplamı. Aynı kadro burslu ve ücretli varyantlarda yeniden sayılabilir; program bazında sayılar aşağıdaki tabloda.
Bu bölümün programlarında kontenjanın öğretim üyesi sayısına oranının ortancası 20,0. Oran düştükçe öğrenci başına düşen akademik ilgi artar.
149 programın 27 tanesi MÜDEK, ABET gibi bir kuruluştan program akreditasyonu almış. Akreditasyon, programın eğitim ölçütlerini karşıladığını gösterir.
Tüm Programlar
149 programın tamamı. Şehre, üniversite türüne ve ücret durumuna göre süz ve sırala.
149 program
Şehirler
Şehir seçimi tercih listesinin en somut kısıtı. Her ildeki en düşük ve en yüksek taban puan, en düşükten başlayarak. Yalnız taban puanı olan programlar sayıldı.
İlgili Bölümler
Benzer derslerle başlayan, mezuniyet sonrası birbirine yakın alanlara çıkan bölümler.
Yapay Zeka Kariyer Araçları
Okurken staj, mezun olurken iş. CV'ni yapay zeka desteğiyle hazırla, yapay zeka mülakatçıyla prova yap, açık pozisyonlara göz at.
Üniversite ve program verileri YÖK Atlas ile ÖSYM Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu'ndan derlenmiştir. Nihai kontrollerinizi ÖSYM'nin resmî kılavuzundan yapmanız gerekir.
Web sitemizde size daha iyi bir deneyim sunmak için çerezler kullanıyoruz. Performansımızı analiz etmek ve reklamları kişiselleştirmek için diğer çerezleri kullanmak istiyoruz, ancak yalnızca kabul etmeniz halinde. Seçimleriniz hakkında daha fazla bilgi edinmek için çerez politikamızı okuyabilirsiniz.